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生理排毒期讲座材料puntos.ppt

来源: game365打不开 作者: bt365体育网址 发布时间:2019-01-28
一,写的想法1.鉴于吸毒2.教的必要性1.写1想写想法2.材料的特征2.功能材料的学生位置的特点:知识的灵活演示[灵感的情况下,情况1:汉族,山西孝义的人来说,使用新的药品很长一段时间后,你有精神症状(精神病史,无精神病家族史),他们我相信他们的行为是由孝义市公安局的警察监督的。他可以听到千里之外的警察谈话。我总觉得孝义市公安局的警察认为他是敌人,想要杀死他。因此,我与家人的关系非常紧张。他总是粗心大意,晚上睡得很厉害,经常在醒来之后很难入睡。
案例2:李忠五年前开始在商业朋友会议上联系K粉和马谷。一年前他中毒了冰。他经常导致半年听力幻觉。他总觉得有人被追踪,被金钱杀死,并经常听到有人参与恐吓。因此,他经常在家呆了好几天,而且他不想离开。十天前,李天开始感到烦躁烦躁,胸口被遮住了,他去找朋友喝冰。
当我到家时,我开始有一种强烈的幻觉。我觉得嘴里有很多蛇。在恐慌中,李忠总是嚼着舌头试图杀死嘴里的蛇。
因为我无法抑制强烈的幻觉,李忠停了下来,直到他的舌头窒息而且他还吹到了地板上。血液加速,疼痛喊道。幸运的是,家人发现他被送往医院接受紧急治疗。
问题:在阅读上一个案例后,谈论长期使用新药以及吸毒经验,很容易导致那些精神障碍。
二,教材特点:演示灵活的交互响应一些生活中的修正不愉快的事件是造成冲突的局面知识[的体验活动],吸毒起到了重要作用有矛盾,然后他们交换角色的表现。
问题:参加活动后,讨论理解。
其次,教材特点:操作知识链接药物滥用和乙肝肝炎知识的灵活相互介绍是一种慢性肝脏疾病,在世界高发期,所以很难完全治疗,结果,发病是肝硬化和肝癌的发病率,乙型肝炎患者的比例是普通人的几倍。
由于乙型肝炎的感染途径主要是输血,使用污染的注射器静脉注射是直接感染途径。
在国外,肝炎在吸毒者中普遍存在,特别是那些与静脉注射共用注射药物的人。
一些外国专家提出:“只要你是一名确诊的吸毒者,就必须将其与肝炎联合起来。
一项国内调查发现,在封闭条件下观察了69名吸毒者半年,52名接受了至少一次肝功能异常测试。
总结前人的经验,我们可以得出以下关系图:药物滥用→肝炎→肝硬化→肝癌。
二,教科书的特点:可读性,快乐性,教科书特点:可读性,趣味性(图像和文字)。第三,艾滋病不会在日常生活中传播。我不敢联系有艾滋病的人,害怕很多人会被感染。
因此,艾,教材特点:可读性,[在课堂活动]有趣(图片和文字),这是艾滋病人正试图Shinikakeyo图像。
请看这个表达(左图)以及这个死于艾滋病的年轻人的其余形象。艾滋病不仅会给人类带来死亡的恐惧,也会让人心碎。
你知道艾滋病吗?请谈谈呢?
其次,教科书的特点:可读性,乐趣[分享故事],焦虑比早晨死亡,城市死亡更强大。“你打算怎么办?
“我要带100个人,”Shinigami回答道。
“太可怕了!
那人说。
“真相就是这样的事情,”shinigami说道。“我必须这样做。
“这家伙跑去让每个人都记住,死亡即将到来。
下午,他又死了,见了面。
“你说你必须带100个人给我,”男子说。“为什么1000人会死?
“我做了我说的话,”死神回答道。“我带了100个人”
焦虑带走了其他人。
二,教材特点:可读性,趣味性(分享的故事)是,飞到了南部,试图找到道路上的鸽子,并尽量休息停在一起树本身它从乌鸦变化。
鸽子问乌鸦:“你很痛苦,为什么要离开这里?
你要去哪儿飞?
乌鸦叹了口气,愤怒地说道。“实际上,我不想离开,但这里的居民不喜欢我的声音,我想飞往其他地方。”
这羽鸽子友善地说:“如果你不改变声音,不要浪费你的努力,在你飞行的地方,这将是不受欢迎的。”
“内容设置和类别指派内容的设定内容的设定内容的设定内容的设定内容的设定内容的设定内容的设定重要内容IV简介的简介(I)IV临界含量(1) - 正确性4介绍的主要内容(1) - 解毒和强制隔离纠正[课堂活动]有人说,是一种惩罚,而不是个人的自由,在这一点上,你都应该服从警察的管理。其他人说,强行隔离戒毒中心是重获新生活的地方。在这里,我放弃了对药物的依赖,恢复了健康,改变了我的坏习惯,我充满了预期寿命。因此,我认为强制隔离和解毒是我们的人类救助。
问题:您同意什么意见?
为什么
IV。主要内容介绍(一):正确的权利和义务概念[课堂活动]吸毒成瘾者窦某在你放戒指的第一天就“加深了”你的权利他履行了自己的职责。
因此,在处罚期间,他总是与警察“竞争”“他拥有的权利”。
他在教课时违反了课堂。

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